DETERMINANDO AS MEDIDAS
Nesse vídeo, os estudantes encontraram-se envolvidos determinando os lados e os ângulos dos triângulos. A estratégia da professora foi deixá-los encontrando as medidas não apresentadas na tarefa e dar suporte às dúvidas que surgissem sobre como utilizar o transferidor. Outro ponto importante desse momento diz respeito às estratégias utilizadas pelos estudantes para resolver a tarefa, isto é, foi possibilitado que todos fizessem suas verificações/medições e pudessem discutir e chegar a um consenso sobre as medidas encontradas.
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